Please use this identifier to cite or link to this item:
http://tailieuso.udn.vn/handle/TTHL_125/580Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Huỳnh, Văn Hoa | - |
| dc.date.accessioned | 2012-03-06T03:28:37Z | - |
| dc.date.available | 2012-03-06T03:28:37Z | - |
| dc.date.issued | 2007 | - |
| dc.identifier.uri | http://tailieuso.udn.vn/handle/TTHL_125/580 | - |
| dc.description | Tạp chí Giáo dục số 160 (kì 1-4/2007). Tr.26-28 | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.subject | Đọc hiểu | vi |
| dc.subject | Tác phẩm nghị luận | vi |
| dc.title | Cần hình thành cho học sinh cách đọc hiểu tác phẩm nghị luận trung đại | vi |
| dc.type | Article | vi |
| Appears in Collections: | Giáo dục | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| GD_0084.pdf | 3.29 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.