Tìm hiểu thực trạng dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác trong các trường tiểu học Việt Nam hiện nay

Please use this identifier to cite or link to this item: http://tailieuso.udn.vn/handle/TTHL_125/451

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Thanh Hằng	-
dc.date.accessioned	2012-03-02T01:29:41Z	-
dc.date.available	2012-03-02T01:29:41Z	-
dc.date.issued	2009	-
dc.identifier.uri	http://tailieuso.udn.vn/handle/TTHL_125/451	-
dc.description	Tạp chí Giáo dục số 206 (kì 2-1/2009)	vi
dc.language.iso	vi	vi
dc.subject	Phương pháp dạy học	vi
dc.subject	Trường tiểu học	vi
dc.subject	Việt Nam	vi
dc.title	Tìm hiểu thực trạng dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác trong các trường tiểu học Việt Nam hiện nay	vi
dc.type	Article	vi
Appears in Collections:	Giáo dục

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
GD_0034.pdf		4.35 MB	Adobe PDF	View/Open