Mô hình đọc hiểu theo đặc trưng loại thể với việc hình thành và bồi dưỡng kỹ năng đọc hiểu văn bản văn chương cho học sinh trung học phổ thông

Please use this identifier to cite or link to this item: http://tailieuso.udn.vn/handle/TTHL_125/1554

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Trần, Thị Hồng Thu	-
dc.date.accessioned	2012-03-15T08:31:49Z	-
dc.date.available	2012-03-15T08:31:49Z	-
dc.date.issued	2007	-
dc.identifier.uri	http://tailieuso.udn.vn/handle/TTHL_125/1554	-
dc.description	Tạp chí Giáo dục, Số 162-(kỳ 1-5/2007). Tr. 22-24, 42.	vi
dc.language.iso	vi	vi
dc.subject	Học sinh	vi
dc.subject	Giáo dục	vi
dc.subject	Đọc hiểu	vi
dc.subject	Văn bản	vi
dc.subject	Văn chương	vi
dc.subject	Trung học	vi
dc.subject	Đặc trưng	vi
dc.subject	Loại thể	vi
dc.title	Mô hình đọc hiểu theo đặc trưng loại thể với việc hình thành và bồi dưỡng kỹ năng đọc hiểu văn bản văn chương cho học sinh trung học phổ thông	vi
dc.type	Article	vi
Appears in Collections:	Giáo dục

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
GD_0191.pdf		3.77 MB	Adobe PDF	View/Open