Quan điểm của người học về phương pháp đánh giá theo định hướng việc học qua dự án nhóm

Please use this identifier to cite or link to this item: http://tailieuso.udn.vn/handle/TTHL_125/8630

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Đinh, Thanh Liêm	-
dc.date.accessioned	2018-08-06T07:29:18Z	-
dc.date.available	2018-08-06T07:29:18Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.date.submitted	2018	-
dc.identifier.issn	1859-1531	-
dc.identifier.uri	http://tailieuso.udn.vn/handle/TTHL_125/8630	-
dc.description	Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đại học Đà Nẵng, Số 04(125). 2018; Trang 6 - 10.	en
dc.language.iso	vi	en
dc.publisher	Đại học Đà Nẵng	en
dc.source	Đại học Đà Nẵng	en
dc.subject	Đánh giá theo định hướng việc học	en
dc.subject	Người học	en
dc.subject	Người dạy	en
dc.subject	Quan điểm của người học	en
dc.subject	Kết quả học tập mong đợi	en
dc.title	Quan điểm của người học về phương pháp đánh giá theo định hướng việc học qua dự án nhóm	en
dc.title.alternative	Group project as learning-oriented assessment from the perception of learners	en
dc.type	Article	en
Appears in Collections:	2018

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
QuanDiemCuaNguoiHoc.TT.pdf	Tóm tắt	73.02 kB	Adobe PDF	View/Open
QuanDiemCuaNguoiHoc.TV.pdf	Nội dung	1.19 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy